جامعة أم القرى تبحث مع سفير جزر القمر التعاون بين الجانبين
آخر تحديث GMT09:18:26
 تونس اليوم -

جامعة أم القرى تبحث مع سفير جزر القمر التعاون بين الجانبين

 تونس اليوم -

 تونس اليوم - جامعة أم القرى تبحث مع سفير جزر القمر التعاون بين الجانبين

جامعة أم القرى
مكة المكرمة - واس

بحث معالي مدير جامعة أم القرى الدكتور بكري بن معتوق عساس مع  سفير جمهورية جزر القمر لدى المملكة محمد إسماعيل خلال زيارته والوفد المرافق له اليوم لجامعة أم القرى أوجه التعاون بين الجامعة وسفارة جمهورية جزر القمر في إطار العلاقة الأخوية التي تربط قيادة البلدين وشعبي المملكة وجمهورية جزر القمر، ودور جامعة أم القرى الحيوي في تعليم اللغة العربية والعلوم الشرعية لأبناء المسلمين في أنحاء المعمورة عموما وطلاب جزر القمر على وجه الخصوص وما تقوم به الجامعة في هذا الصدد بتوفير فرص تعليمهم الجامعي بجامعة أم القرى لاسيما في علوم اللغة العربية والشرعية ومختلف العلوم الأخرى .

وأكد معالي مدير الجامعة لسفير جزر القمر أن جامعة أم القرى وبتوجيه من ولاة الأمر في هذه البلاد لن تدخر وسعا في إتاحة المجال لتعليم أبناء الدول العربية والاسلامية ومنهم الطلاب القادمين من جزر القمر لتلقي تعليمهم  بهذه الجامعة ليعودوا إلى وطنهم عناصر فاعلة للمشاركة في خدمة وطنهم ومجتمعهم والإسلام والمسلمين كدعاة ومعلمين بعد تسلحهم بالعلم الشرعي واللغوي في مجال لغة القرآن الكريم ( اللغة العربية )، مشيرا معاليه إلى أن جامعة أم القرى تحتضن حاليا 16 طالب من جزر القمر يتلقون تعليمهم في كليات الجامعة المختلفة في علوم اللغة العربية والشرعية  ولا تزال وستبقى بإذن الله تعالى تتيح فرص التعليم لهم انطلاقا من الدور الذي تحرص وتحث عليه قيادتنا الرشيدة في هذه البلاد – وفقها الله -  لما للمملكة العربية السعودية من دور بارز في خدمة أشقائها في الدول العربية خاصة والمسلمين بشكل عام ولما يربط المملكة العربية السعودية بجمهورية جزر القمر من علاقات أخوية.

من جانبه نوه معالي السفير محمد إسماعيل بالجهود العظيمة التي تبذلها حكومة خادم الحرمين الشريفين لخدمة الإسلام والمسلمين وتقديم كل الإمكانيات والعون لأشقائهم في الدول العربية ولأبناء الأمة الإسلامية عموما، مستشهدا في ذلك بالمشروعات الضخمة التي وفرتها وتوفرها حكومة المملكة في المدينتين المقدستين (مكة المكرمة والمدينة المنورة ) والمشاعر المقدسة وما تبذله من معونات ومد العون لأشقائها في كل المواقف، مشيدا في الوقت نفسه بعمق العلاقة التي تربط البلدين والشعبين الشقيقين ، واصفا تلك العلاقة بالأخوية،

كما أعرب  سفير جزر القمر عن شكره وتقديره لمعالي مدير جامعة أم القرى على الدور الذي تقوم به الجامعة في توفير فرص التعليم للطلاب المسلمين ومنهم طلاب جمهورية جزر القمر المتحدة ، موضحا أن زيارته لجامعة أم القرى تهدف للمزيد من التعاون وفتح المجال بشكل أوسع لطلاب جمهورية جزر القمر الراغبين في تلقي تعليمهم بهذه الجامعة العريقة في علوم اللغة العربية والشرعية والتاريخية ومختلف العلوم.

arabstoday

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

جامعة أم القرى تبحث مع سفير جزر القمر التعاون بين الجانبين جامعة أم القرى تبحث مع سفير جزر القمر التعاون بين الجانبين



GMT 09:45 2019 الإثنين ,01 تموز / يوليو

20 عبارة مثيرة ليصبح زوجكِ مجنونًا بكِ

GMT 22:30 2021 الثلاثاء ,16 شباط / فبراير

تعرف على الطريقة الصحيحة للتخلص من انسداد الأنف

GMT 15:12 2020 الأربعاء ,02 كانون الأول / ديسمبر

تتخلص هذا اليوم من بعض القلق

GMT 18:50 2016 الجمعة ,01 إبريل / نيسان

نجمتي فيلم "Thelma and Louise" يجتمعان بعد مرور 25 عامًا

GMT 05:32 2016 الأربعاء ,11 أيار / مايو

سيرة محمد على فى رواية (2 - 2)

GMT 10:11 2016 الخميس ,11 شباط / فبراير

أزياء ALEXIS MABILLE لربيع 2016

GMT 15:26 2018 السبت ,10 آذار/ مارس

"HP" تكشف عن سلسلة أجهزة "لاب توب "Elitebook 800

GMT 09:55 2015 الأربعاء ,11 شباط / فبراير

أزياء Azzi & Osta صيف 2015
 
Tunisiatoday

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

Tunisiatoday Tunisiatoday Tunisiatoday Tunisiatoday
tunisiatoday tunisiatoday tunisiatoday
tunisiatoday
Pearl Bldg.4th floor 4931, Pierre Gemayel Chorniche, Achrafieh Beirut - Lebanon
Beirut, Beirut Governorate, 1107 Lebanon