مشاكل الصيانة على طاولة مسؤولي المباني المدرسية السعودية

أكد وكيل وزارة التعليم للمباني الدكتور عبدالرحمن الطاسان، أهمية تضافر الجهود والتعاون والتخطيط فيما بين إدارات المباني بتعليم المناطق والمحافظات، ومسؤولي المباني في وكالة المباني في الوزارة في المملكة العربية السعودية.

جاء ذلك خلال اللقاء الذي عقد أخيرا بين مسؤولي وكالة الوزارة للمباني، ومديري إدارات شؤون المباني لإدارات التعليم في المناطق والمحافظات بعنوان "الرؤى المستقبلية.. والعلاقات المأمولة".

وأوضح الطاسان أن اللقاء يأتي للوقوف على التحديات التي يواجهها العاملون في الميدان وتفعيل الشراكة نحو إيجاد الحلول المشتركة لها، ووضع خطة تنفيذية.

وأشار إلى أن الوزارة تتطلع إلى تحقيق أهدافها من خلال هذا اللقاء، مشددا على أن يكون الجميع شركاء في تنفيذ أي خطط وبرامج، تسهم في إيجاد بيئات تعليمية جاذبة، مبينا أن اللقاء صيغ بطرق تضمن الخروج منه بنتائج تحقق تطلعات المسؤولين.

و عقد مسؤولو الوكالة اجتماعا مع مديري إدارات المباني في إدارات التعليم، لمناقشة كل ما يخص الصيانة المدرسية، وما تم اعتماده من بنود في الميزانية، ومستوى النظافة في المدارس، وآلية شراء الأراضي، كما تم مناقشة تعثر المشاريع، والمسارعة في استلام المشاريع المنتهية منها، وخطة الاستعداد للعام الدراسي المقبل، وتجهيز المدارس، وما تحتاجه من متطلبات، والعمل على سرعة تأمين هذه المتطلبات.

يذكر أن وزارة التعليم اعتمدت أخيرا تطبيق منهجية جديدة لإدارة المشاريع واستخدام الـ( PMO )، سعيا منها لتطوير أساليب تنفيذ المشاريع، وسرعة إنجازها بجودة عالية، وتفادي تعثرها، والتخلص من المدارس المستأجرة بشكل سريع، والإسهام في تحسين وتطوير البيئة التعليمية، وبالتالي التأثير الإيجابي على مخرجات التعليم.