40% من مكاتب التعليم في الطائف أداؤها الإشرافي غير مناسب

صنفت اللجنة المركزية لتطبيق منظومة قيادة الأداء الإشرافي أداء نحو 40% من مكاتب التعليم في الطائف للبنات بأنه قليل وغير مناسب.

وقالت مصادر نقلا عن صحيفة  "الوطن" إن نتائج التقييم التي تم اعتمادها أخيرا وإبلاغ المكاتب بها، حددت النسبة المئوية والفئة التي حصل عليها كل مكتب ورتبته ومستوى أدائه بناء على نتائج التقويم الخارجي لتقويم الأداء الإشرافي النوعي وتحليلها، إذ تم تطبيق ذلك على 20% من مشرفي المكاتب و10% من المدارس التابعة للمكتب.

وجاء مكتب التعليم للبنات في محافظة المويه في آخر القائمة بنسبة 56.28% إلى جانب مكاتب الفئة الرابعة التي صنف أداءها بأنه غير مناسب وهي مكتب عشيرة بنسبة 60.68 % ومكتب جنوب شرق الطائف بنسبة 68.38% والخرمة بنسبة 69.62%.

وجاء مكتب التعليم للبنات في محافظة تربة في المرتبة الثالثة بتحقيقه نسبة 74.4٪ ومستوى أداء وصف بالقليل، بينما جاء في المرتبة الثانية تحت تصنيف متوسط وجيد مكاتب التعليم في محافظات ميسان ورنية ومكاتب التعليم في الحوية وغرب الطائف وجنوب الطائف، بينما حقق مكتب التربية والتعليم بشرق الطائف الفئة أ والمرتبة الأولى بتحقيق نسبة 95.82 % ومستوى أداء وصف بالمتميز.

وكانت وزارة التعليم ممثلة في الإدارة العامة للإشراف التربوي أطلقت أخيرا مؤشر أداء الإشراف التربوي لإدارات الإشراف التربوي ومكاتب التربية والتعليم، وذلك لوصف وتقييم مستمرين لهذا الأداء وفق معايير ونتائج محددة، ما يسهم في تحديد اتجاهات التغيير الذي حدث، وبالتالي دعم جوانب القوة ومعالجة جوانب الضعف وإيجاد أداة تقويم ذاتي للمشرف التربوي، وكذلك مكاتب التربية والتعليم وإدارات الإشراف التربوي، وخلق بيئة متناسقة ومحفزة للأداء الفعال، وأيضاً توفير بنك للمعلومات والممارسات الإشرافية يمكن الرجوع إليه عند الحاجة لتصحيح الممارسات التي تحتاج إلى إعادة نظر لدى المشرف التربوي.